Дистанційне навчання, 8 травня

ДИСТАНЦІЙНЕ НАВЧАННЯ, 8 ТРАВНЯ

1 урок ЯДС ( ТРУДОВЕ НАВЧАННЯ)

Тема.  Всі професії для нас важливі , 

           руки золоті - це справжнє диво.
1. Привітання

2. Щоденні новини
-  Назвати дату... 
 - День тижня...

 - Який день тижня був учора?

 - Стан погоди...
 -  Визначити настрій...    
3. Новий матеріал

Вибір професії – дуже важлива справа.  Важливо те, як ставиться людина до своєї роботи. 

   Читання вірша 

Якими б ти не йшов в житті шляхами,

Яку б ти стежку чи доріжку не обрав,

Завжди лишайся з чистими руками,

Й сумління щоб свого не плямував.

Роботу  обрану виконуй чесно,

Працюй натхненно, творчо кожен день.

Адже усі професії почесні,

Коли  ти трудишся  для себе і людей!

 4. Перегляд мультфільму "Золоті руки" ( Уроки 

тітоньки Сови)

                                 

5. Практична частина
Сьогодні я пропоную вам бути конструкторами.

Відгадайте загадку і дізнайтеся, що ви сьогодні будете конструювати.

  

Передивіться відео і спробуйте зробити човник.

2 -3 урок УКРАЇНСЬКА МОВА

Тема. Буква Юю. Письмо малої та великої букви Юю.

1. Повторення про букву

 Два звуки позначає 

- на початку слова, складу;

- після апострофа;

- після голосного.

2. Прочитати слова, зробити звуковий аналіз виділених     слів                                                                        

юнга          читаю              бігаю

юшка         малюю            люблю       
юрта          малюк             співаю
ключ          малюнок         дякую

    КЛЮЧ     

3. Читання вірша

   Я завжди обминаю калюжі.

   А вони мене люблять дуже.

   Я за ручку чемно ступаю,

   Я обходжу їх, обминаю,

   А вони під ноги пхаються.

   А як тупну! Може, злякаються.   

   А вони собі, знай, хлюпочуть -

   В черевики залізти хочуть.   

   Я не люблю калюж стра-шен-но.

   Я завжди ходжу дуже чемно.

   Я ж не винен, що їх багато!

   Я тримаюся міцно за тата.

   Ну, а як вони самі пха-ють-ся!

   То куди ж я від них сховаюся?!

                                       Оксана  Миронович

4. Робота в зошиті.

1 рядок - письмо малої букви  - ю

2 рядок - письмо великої букви - Ю

3 рядок - написання складів  юл , аю , юн

4 рядок - запис слів   люблю , граю

5 рядок - запис слів Юля , Юрко

    звернути увагу на поєднання  Юл , Юр (знизу букви Ю поєднувальна лінія)

6 рядок - запис речення

                                       Юля та Юрко - друзі. 

- Прочитати речення.

- Визначити кількість слів у реченні.

- Розглянути і пояснити, які слова написані з

   великої букви?
- Які розділові знаки в реченні?
- Записати речення.
- Перевірити написане.    

УВАГА! Речення пишуть з друкованого тексту! 

Шановні батьки, любі діти!

 Вітаю вас та ваші родини з Днем пам’яті та примирення!

З Днем Перемоги!