Дистанційне навчання, 9 квітня

Дистанційне навчання, 9 квітня

1 - 2 урок Українська мова

Тема. Буквосполучення ЬО. Письмо буквосполучення ЬО.

1. Повторюємо голосні букви і звуки.

  - Назвіть  голосні букви, які означають завжди два звука (Ї)

  - Назвіть голосні букви , які можуть позначати два звука (я,ю,є)

  - Коли вони можуть позначати 2 зв. ( на початку слова, складу, після апострофа, після голосного)

 - Яка буква не позначає жодного звука? (ь)

2.Відгадайте загадку й зробіть звуковий аналіз, підрахуйте кількість букв і звуків у слові-відгадці.

 

     Влітку медом ласував,                   

   Досхочу малини мав.

   А як впав глибокий сніг, 

   Позіхнув і спати ліг. (Ведмідь)

  

         

     В  чистім полі він  росте:

      На високих ніжках,

      В зелених панчішках,

      Квіточки блакитні,

      Оченьки привітні.    (Льон)

3.  Читання складів 

  ТО - ТЬО               НО - НЬО                   

  СО - СЬО              ЛО - ЛЬО    

 4. РОБОТА З ТЕКСТОМ

     Льон - трав'яниста рослина. Стебло льону зелене, соковите. Листя тонке. Квітка синього, рідше білого кольору.

   Льон росте в польових умовах. З його стебла роблять волокно, з волокна прядуть нитки.  З ниток - тканину.

        З  лляної тканини шиють сорочки, рушники, носові хустки.

5. Гра " Продовж речення" ( усно)

Льон - це трав'яниста _______________.

Стебло льону ____________. 

Квітка __________,

Льон росте ______________.

З лляної тканини шиють ______, _______, ___ ______.

6 Фізкультхвилинка.

7. Написання буквосполучення ьо.

Сьогодні ми навчимося писати буквосполучення ЬО.

- Пригадаємо, що літера ь - це пряма  похила паличка із заокругленням унизу, яка переходить у малий овал. Для з'єднання з іншими буквами - не закінчуючи овал, пишемо вузлик, від якого ведемо прогнуту лінію з'єднання з буквою О

         записуємо рядок  ЬО

 написання слова льон ( рядочок) . Звернути увагу на поєднання букв ОН ( верхнє).

      записати цілий рядочок слово  Льоня.

- прочитати;

- розібрати, чому це слово пишемо з великої букви;

- яка буква стоїть після букви Л,чому ? (вимовляємо м'яко)

- звернути увагу на поєднання букв ня (нижнє, взялися букви за ручки)

9. Робота з реченням.

Льоня сіє льон.

 - Прочитати речення.

- Скільки слів у реченні. Назвати перше, друге, третє.

- Як пишеться перше слово? Чому?

- Що стоїть в кінці речення?

- Записати та перевірити речення.

Молодці!!!

   

3 урок Математика

Тема. Порівняння чисел у межах 20. Порівняння чисел і значення числового виразу.

1. Каліграфічна хвилинка.

Запис цифри 2.

2. З чисел   10 , 16 , 12 , 8 , 17 , 18 , 11 , 20.

Випишіть у рядок спочатку числа більше за 10, але менші за 13.

У другий рядок числа більш за 15, але менші за 20.

Висновок: числа, розташовані у числовому ряду правіше від заданого - більші, лівіше від заданого _ менші.

3. Порівняй числа

    10 *11    14 * 16     9 * 19     18 * 18 

4. Порівняй( спочатку прочитай пояснення)

      11 + 3 * 13                        15 + 0 *  0 + 14

      16 - 3 * 13                         16 - 5 *  11 + 1

      13 *  19 - 3                         18 - 2 * 18 - 1

      13 * 12 + 2                        12 + 4 *  14 + 2

Пояснення

- Пишемо 11 плюс 3, пропускаємо клітинку для знаку, пишемо 13. 

Міркуємо: зліва маємо суму чисел 11 і 3, справа - число 13. Щоб порівняти вираз і число , потрібно спочатку знайти значення виразу:  11 + 3 ( надписуємо над знаком + 14). А 14 більше, ніж 13. Тому пишемо знак ">"

5. Фізкультхвилинка

 5.Розв'язання задачі  

У магазині було 16 гірських велосипедів, а спортивних - на 3 більше. Скільки спортивних велосипедів було в магазині ?

Пояснення

  Прочитайте задачу. Про що в ній ідеться?

- Скільки було гірських велосипедів?

- Що сказано про спортивні велосипеди? 

- Що значить вираз "на 3 більше"?

- Як дізнатися скільки було спортивних велосипедів?

      Оформлення умови в зошиті:

 Гір. - 16 в.

Сп. - ?в. , на 3 більше   (+)

.... + ... = .... ( в.)

               19 в.

Дякую за старанність!